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2021级 无机及分析化学课程说明书-李连之

作者: 发布时间:2021-10-12



无机及分析化学》课程说明书

一、主讲教师信息

 

李连之

性别

学历

研究生

教授

研究方向

生物无机化学

工作单位

伟德bv1946官网首页

讲授课程

无机及分析化学、生物无机化学

联系电话

8239656

电子信箱

lilianzhilcu.edu.cn

二、课程信息

课程名称

中文

无机及分析化学

先修课程

中学化学

英文

Inorganic and Analytical Chemistry

课程性质

专业核心课

学时 /学分

64 /4

授课范围

化院2020级化工本7

授课时间

和地点

1, 24A508(单周)(784A508

1, 24A508

人数

限制

80

课程简介

无机及分析化学课程是高等学校化学工程与工艺、应用化学、材料科学等有关专业课程体系中必修的第一门化学基础课。它是培养上述几类专业工程技术人才的整体知识结构及能力结构的重要组成部分。《无机及分析化学》将无机化学中的化学原理和分析化学中定量分析有机地结合,内容首先从宏观上介绍分散系的基本性质和化学反应的基本原理,进而从微观上介绍物质结构的基本知识。然后简述定量化学的基础知识,论述溶液中四大化学平衡以及在滴定分析中的应用,最后介绍了元素化学知识(由于时间关系,此部分内容自学)。

通过本课程的学习,使学生能掌握无机及分析化学的最基本化学原理、定量化学分析的方法和基本元素化学知识,并能应用这些原理和方法来观察、思考和处理实际问题,为今后的专业学习、科学研究和生产实践打下基础。

三、教学资源

指定教材

《无机及分析化学》(第三版) 浙江大学编  主编 邬建敏 高等教育出版社2019

参考文献

1.《无机及分析化学》(第四版)南京大学主编 高等教育出版社

2.无机化学(第四版) 大连理工大学编   高等教育出版社

3.分析化学(第四版) 武汉大学编  高等教育出版社,

4.《无机化学》 武汉大学 吉林大学等校编 高等教育出版社

教学网站

http://eresource.lcu.edu.cn/list/               教学资源中心

http:/cn/index.asp          伟德bv1946官网首页精品课程

http://www.chem.pku.edu.cn/analcourse/       分析化学(北京大学)

http://chem.jlu.edu.cn/eclass/zyjck/inorchem/   无机化学(吉林大学)

http://xmujpkc.xmu.edu.cn/wjhx/             无机化学(厦门大学)

http://inorchem.dlut.edu.cn/                 无机化学(大连理工大学)

四、教学信息

教学目标

通过本课程的学习,使学生能掌握无机及分析化学的最基本化学原理和定量化学分析的方法,并能应用这些原理和方法来观察、思考和处理实际问题,为今后的专业学习、科学研究和生产实践打下基础。

教学进度

(以周为单位)

课堂讲授

实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等

教学内容摘要

(章节名称、讲述的内容提要,课堂讨论的题目等)

1 ~ 3

新生报到。

4

2学时)

绪论

0.1 化学的研究对象与内容

0.2 化学发展简史

0.3无机及分析化学课程内容简介

本章习题

5

4学时)

第一章 物质的聚集状态

1.1 分散系

1.2 气体

1.3 溶液浓度的表示方法

1.4 稀溶液的通性

1.5 胶体溶液

1.6 高分子溶液和乳状液

本章习题

6

国庆放假

7

6学时)

第二章 化学反应的一般原理

2.1 基本概念

2.2 热化学

2.3 化学反应的方向与限度

2.4 化学平衡

本章习题

8

4学时)

2.5 化学反应速率

2.6 化学反应一般原理的应用

物质结构基础

3.1 核外电子的运动状态

本章习题

9

6学时)

3.2 多电子原子结构

3.3 化学键理论

3.4 多原子分子的空间构型

本章习题

10

4学时)

3.5 晶体结构

3.6 离子型晶体

3.7 多键型晶体

本章习题

11

6学时)

3.8 配位化合物

期中复习总结测试

本章习题

12

4学时)

溶液中的化学平衡

4.1 电解质溶液

4.2 酸碱理论(1)

本章习题

13

6学时)

4.2 酸碱理论(2)

4.3 沉淀溶解平衡

4.4 配位化合物在溶液中的解离平衡(1)

本章习题

14

4学时)

4.4 配位化合物在溶液中的解离平衡(2)

4.5 氧化还原平衡(1)

本章习题

15

6学时)

4.5 氧化还原平衡(2)

章 定量分析基础

5.1 分析化学的任务和作用

5.2 定量分析方法的分类

5.3 定量分析的一般过程

5.4 定量分析中的误差

本章习题

16

4学时)

5.5 分析结果的数据处理

5.6 有效数字及运算规则

5.7 滴定分析法概述

5.8 酸碱滴定法

本章习题

17

6学时)

5.9 沉淀滴定法

5.10 氧化还原滴定法

5.11 配位滴定法

本章习题

18

2学时)

* 课程总结;辅导答疑

19~20

辅导答疑

复习考试

教学方法

与手段

实行以多媒体教学为主、传统教学手段为辅的教学手段;课堂讲授和课外辅导相结合,加强讨论和师生互动。

学习方法

课前预习,课堂听讲、记笔记,课后复习、浏览教学网站、完成指定作业。

五、实践教学(含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等

本课程为基础理论课程,相应实验课程独立实施教学。

六、成绩考核

平时成绩

占总成绩20%,主要包括上课到课率、课堂笔记记录、作业和平时测验。

期末成绩

占总成绩80%,闭卷(时间为120分钟,满分为100分)。

题目类型: 单项选择题填空题、简答题、判断题及计算题(携带计算器)等。

考试说明

缺席1/3学时者,取消考试资格,重修;总成绩不及格者,补考;补考不及格者,重修

   

1上课一周内,班长或学习委员将其姓名、联络电话以及e-mail地址留给任课老师。

2.若以e-mail与老师联络时,请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。

3.本课程答疑时间:每周一次答疑,地点上课时确定。

4课堂教学时同学均应准时到课,按时上下课,若无法准时前来,应有请假条。






















系主任签名:           分管教学院长签名:     

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